北方新报电子版开篇-风景这边独好-紫云星

发布时间:2017年12月02日 阅读:12 次

开篇|风景这边独好-紫云星

感谢关注《紫云星》微信教育平台吴海元,北方新报电子版洪绵将每周不定期为您奉献高质量的视觉盛宴
紫云星艺术培训中心
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【一】基本情况
1、学科与专业
紫云星艺术培训中心自2003年酝酿,经历十五年美术高考教学体系的检验与完善,于2017年正式成立“紫云星艺术培训中心”并开始接受小学、初中以及高一学生,进入2018年,“紫云星艺术培训中心”第一期课程已经上路。
在小学教学层面,“紫云星艺术培训中心”立足于思维模式开启、视觉方式开拓和创作方案实践三大板块组成的教学体系,并由“紫云星艺术培训中心”研发的“三物一设计曹馨予,一点成一片”的思维模式训练贯穿整个教学过程,致力于帮助儿童在本能的绘画认知基础上找到导致其造型样式的根本成因,并从根本上引导其把握造型的主动。在初中以及高一教学层面,“紫云星艺术培训中心”立足于“严谨而训练有素”的理性教学体系,并由“紫云星艺术培训中心”研发的“五步教学法”和思维方式训练贯穿整个教学过程混沌修神诀,致力于帮助初、高中生掌握过硬的绘画技能与思维高度。

评:2017年曾怀玉8岁——作者画的是一条平凡而熟悉的路,这里没有摩天大楼,这里没有圣境环宇,这里只有一再强调的平凡与熟悉,在平凡中显现孩童式的真诚,在熟悉中透露不经意的感受,此刻的路也就顺理成章地成为了作者视界中对造型感受最直接的回应——风景这边独好!(指导老师:洪绵)
2、理念与实践
紫云星艺术培训中心始终认为欧瑞莲易联网,对世界万物的认知与归纳,来自于万物本身给予人的感受和启示,而视觉感受的立场和方法决定了万物的相貌与结果。
3、定位与目标
紫云星艺术培训中心始终以当代多元化艺术为背景,以互联网科技为带动力宁丹琳被打,以传统文化土壤为立足点,培养具有理性思维把控感性认识与表达能力的艺术青苗,并培养具有扎实的绘画技能铃木一郎,为继续升学深造创造过硬的专业条件。
4、责任与使命
紫云星艺术培训中心的开拓者们深知当代文艺教育的中国梦使命与天命责任,敬业勤学,为天地立命;教学相长,为往圣继绝学。诚设规矩,勿欺方圆,造就生命的高质量状态。

评:2017年朱淇琪12岁——以传统文化土壤为立足点仚怎么读,培养具有理性思维把控感性认识与表达的艺术青苗,并培养具有扎实的绘画技能,为继续深造创造过硬的专业条件是紫云星毕生追求的目标。(指导老师:洪绵)
【二】小学教学结构形式 
1、进入紫云星艺术培训中心第一阶段的学生,将一律接受“思维模式开启”训练。
2、进入紫云星艺术培训中心第二阶段的学生,将一律接受“视觉方式开拓”训练。
3、进入紫云星艺术培训中心第三阶段的学生,将一律接受“创作方案实践”训练。
4、当学生完成三个阶段的教学体系实践后,即可根据自身的需要以及专业老师的建议,自行选报“导师工作室”,如思维创作班李勒优,技术升级班李莱茵。
5、完成修习创作展览和修习心得的陈述,成绩合格者颁发紫云星艺术培训中心优秀学生称号。

评:2018年吴杨达9岁——画面色彩与造型的儿童样式表现,充分印证了绘画是人类语言的另一种表达形式,我们有理由相信铁哥们助手,儿童的天性应该在体验的过程中得到尽可能的保护。诚设规矩,勿欺方圆。(指导老师:曾靖涵)
【三】初高中教学结构形式 
1、进入紫云星紫云星艺术培训中心第一阶段的学生,将接受“五步教学法”的前四步训练。
2、进入第二阶段的学生,学生须报“思维方式”课程,“思维方式”课程用时五周。
3、进入第三阶段的学生,将修习“五步教学法”的第五步,用时十周。
4、完成修习展览和修习心得的陈述,成绩合格者颁发紫云星艺术培训中心优秀学生称号。

评:2018年黄静8岁——同样是对西方艺术大师作品的解读与感受,不同的作者有不同的感受与取舍沈雅音,我们何必追求与原对象的“相”高度一致?“可怕的相似”不是艺术的本意,“似与不似之间”才是最完美的归纳。(指导老师:曾靖涵)
【四】美丽景色岂能独享
评说艺术精粹,开讲艺术思路,解密艺术技法,训练明日之星。紫云星,您的艺术成功之星。大家好,我是紫云星艺术培训中心的主创老师洪绵。
欢迎来到紫云星,我们将在这里为有艺术梦想的追梦人实现艺术的梦想。来到紫云星这个大家庭,我们将会在大家的欢声笑语中一起茁壮成长,驰星周紫云星承诺将以全部的精力与能量来换取每一个学生的精彩与华丽,努力让每一个学生都具有更敏锐的观察能力,更宽泛的视野,更深远的眼神。
当紫云星的大门刚刚敞开,就迎见一群活力少年——进来吧!这是一个充满创造力的时代,这是一个培养训练有素的平台,这是一个施展想象力的天地——美丽景色岂能独享?!

评:2017年黄小航5岁——拓展儿童在事物认识上的维度是少儿绘画教育中重要的方向之一,体验的意义获取远比技法的灌输重要那琳,这也是童真之所以能得到有效保护的最直接方法。(指导老师:洪绵)
【五】拟招生人数
拟2018年小学招生人数为80人(四个班)
拟2018年初、高中招生人数为20人(一个班)
【六】课程框架
小学课程框架——“三物一设计,一点成一片”思维模式训练
一、思维模式开启训练
1、思维导图创想。
2、思维罗盘制作(家长与小孩一起完成)。
二、视觉方式开拓
1、点线面基础表达。
2、动物——十二生肖。
3、人物——男人,女人,大人,小孩天命三国,老人。
4、景物——城市景物、乡村景物。
5、天上、地上、地下、水里。
6、数字代码图像设计。
7、一点一片天。
三、创作方案实践
1、上学路上。
2、从家到学校再到梦想的地方。
3、圆形世界。

评:2018刘梓昊9岁——与众多事物交朋友,结合铺天盖地式的形式表达,充分营造出了作者认识中的大家庭,这不就是“儿戏”吗?少儿内心的戏份——世界别有一番风景。(指导老师:洪绵)
简历附件
洪绵老师简历
艺术教育工作者。03年毕业于广州美术学院附中,同年以第一名的成绩考入广州美术学院油画系赵世桐,优秀毕业生,奖学金获得者。毕业创作“蛋白质系列”被私人及美术馆收藏,并获毕业论文“方林奖”,07年就读于中央美术学院实验艺术系林保坚尼。2017年创办紫云星艺术培训中心。
从事高考美术教学十五年,长期担任高考美术教学总监一职,并受聘于多家美术培训机构,为“教师团队专业水平建设”担任导师一职。
高考美术五步教学法创始人。
少儿美术“三物一设计,一点一片天”思维模式创始人。
网络教学点评名师。
专业美术书籍出版资深主编。
专业艺评人。



注:洪绵老师作品
曾靖涵老师简历
2017年任教于紫云星艺术培训中心,任少儿美术主教兼教学总监。
现任紫云星艺术培训中心广东分点机构教学管理负责人。
从事高考艺术培训工作9年。教学严谨有度,课堂灵活生动,深得学生及家长信任与喜爱。



注:曾靖涵老师课堂作品
欢迎关注紫云星艺术培训中心
常年招生五岁以上学员,随到随学
招生对象为学龄前、小学、初高中、成人以及中小学美术教师
咨询电话:17722990031(曾老师-河源分点)
19928172744、13711012325(洪绵老师-东莞分点)
地址:东莞凤岗镇雁田村镇田北路南中惠领秀花园南门商铺4栋103号

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